MEERVOUDIG KIJKEN

10/27/2023

MEERVOUDIG KIJKEN

Read Now

Laat een antwoord achter.

Jorgen Schram schrijft in het Tijdschrift voor begeleidingskunde (12 (3) 28-35) over zijn promotieonderzoek naar de interactie tussen overheidstoezichthouders en (activistische) burgerbewegingen. Hij pleit ervoor om vanuit diverse perspectieven naar activisme te kijken. Daarbij gebruikt hij het instrument van meervoudig kijken (meervoudige partijdigheid heeft dat in teamcoaching). Juist dit meervoudig kijken helpt om recht te doen aan de complexiteit die achter het ambigue fenomeen van activisme schuilgaat. Daarbij schuwt hij niet ook naar de onderzoeker of begeleider te kijken want "in hoeverre is dat wat je meent waar te nemen en waar je op aanslaat of op inhaakt niet vooral een spiegel naar jezelf? En welke impact heeft dat eigenlijk op de probleemanalyse en oplossingsrichting?" Het fenomeen van overdracht en tegenoverdracht. Hij verwijst naar Erving Goffman (The presentation of self in everyday life (1956)) en noteert dat wat we waarnemen en de wijze waarop sociale interactie plaatsvindt ook altijd bepaald wordt door waarden, normen, overtuigingen en gewoontes van de omgeving, de groep en het individu. De oplossing voor begeleiders om daarbij niet in je eigen valkuil te stappen of in je eigen groef te blijven hangen is zelfreflectie. Jorgen Schram omschrijft dit mooi: "In dit denken is kennis niet iets statisch maar dynamisch. Kennis wordt niet alleen toegepast maar ook aangepast en ontwikkeld tijdens de uitvoering."

InTEReSTING NewS

https://www.parool.nl/amsterdam/israel-palestina-leidt-ook-tot-spanning-op-universiteiten-en-het-stadhuis-voor-oekraine-hingen-toch-ook-affiches~bac9fee2/
het voeren van een gesPREk is voor alle collega's moeIlijk, VANWEGE DE ANGST DE VERKEERDE WOORDEN TE GEBRUIKEN

RSS-feed